Objectifs

Aider à réaliser un projet de formation en tenant compte des acquis, des capacités d'évolution et d'adaptation.

L'APP permet :

• de développer une action de formation, de préparer à un examen ou un concours,

• d'améliorer les connaissances de base permettant :
• d'atteindre les pré-requis nécessaires à une nouvelle étape du parcours de formation (entrée en formation qualifiante ou diplomante),
• de rechercher un emploi.

Moyens

Répondre à la demande de façon permanente, individualisée et contractuelle, et le plus rapidement possible.

Assurer des actions de formation de courte durée portant sur des contenus de culture générale et d'apprentissage technologique de base.

Assurer un soutien pédagogique permettant régulièrement la construction d'un programme de travail :

• évaluation de la progression,

• définition d'un planning adapté à la progression et aux objectifs,

• rappeler le rôle des structures existantes en matière de bilans, conseils, documentation.

Public

L'APP accueille jeunes et adultes, de niveaux différents (VI à IV), demandeurs d'emploi, allocataires du RMI, travailleurs handicapés, salariés.

Parcours de l'auditeur

Accueil : toute personne sollicitant l'APP est reçue, en entretien individuel, sur rendez-vous.

Positionnement : avant la mise en oeuvre d'un projet de formation, chaque futur auditeur se soumet à une série de tests permettant l'élaboration du contrat pédagogique.

Contrat pédagogique : il permet de contractualiser la négociation entre l'apprenant et l'APP, il précise les objectifs, la durée, les horaires, le nombre d'heures prévisionnel, la source de financement qui permet la réalisation du projet de formation.

Vous désirez :

• Réussir votre mise à niveau

• Préparer un concours ou un examen

• Liste des concours et examens

• Améliorer vos savoirs

• Entrer dans le monde du travail

Si vous êtes :

• Salarié

• A la recherche d'un emploi

• Bénéficiaire d'une mesure pour l'emploi

• En contrat de conversion

• En contrat en alternance

• Inscrit à des cours par correspondance

• Désireux de vous (in)former

Les Ateliers de Pédagogie Personnalisée vous offrent des formations en :

• Français

• Mathématiques

• Biologie

• Raisonnement logique

• Culture générale

• Préparation à des concours

• Bureautique

Les Ateliers de Pédagogie Personnalisée vous offrent des méthodes de travail

• Une méthode pour apprendre à apprendre

• Une auto-formation accompagnée par une équipe de formateurs

• qualifiés avec des outils adaptés

• Du travail individuel

• Du travail en petits groupes

• Un soutien personnalisé

Les Ateliers de Pédagogie Personnalisée vous offrent :

• Un accueil et un accompagnement personnalisé

• Un contrat négocié en début de formation qui tient compte de vos besoins

• Un calendrier et des horaires à la carte

• Un rythme d'apprentissage personnalisé

• Un bilan en fin de formation

Ces termes, désignent une démarche pédagogique centrée sur l’apprenant et non sur l’enseignant. L’objectif consiste non plus seulement en l’acquisition de savoir-faire par l’apprenant mais également en l’acquisition de nouvelles compétences afin d’être capable de s’adapter et d’évoluer dans un environnement de travail complexe. L’apprenant passe d’un stade passif où il est « receveur » d’un savoir détenu par le formateur à un état d’indépendance et d’autonomie par rapport à ce même « détenteur » du savoir, il devient « acteur » de sa formation.

L’apprenant se forme, il ne peut donc attendre du formateur qu’il lui dispense des cours, il doit plutôt le percevoir comme l’une des ressources mises à sa disposition afin de mener à bien son parcours. Alors, oui la pédagogie par objectifs réclame de la part du formé une certaine autonomie, car nous donnons aux apprenants le pouvoir de décider de leur itinéraire. Nous regroupons des personnes dans un même lieu mais sans nous reposer sur une dynamique de groupe, chacun suit son parcours à son rythme. Cette démarche pédagogique repose sur sept principes fondamentaux rappelés par le cahier des charges des APP.

1. La personnalisation de la prestation

2. La diversité des publics

3. Les domaines de la culture générale et de l’apprentissage technologique de base

4. L’ancrage territorial

5. Les sources diversifiées de financement

6. Un accueil des publics en flux

7. Un fonctionnement en réseau

C’est tout cela qui fonde l’appellation atelier de pédagogie personnalisée.

L’APP est un lieu de formation organisé autour d’un centre de ressources pédagogiques utilisant des supports variés (livres, fichiers, Cdrom, vidéo, logiciels, services de formation à distance...) animé par des professionnels de la formation individualisée.

L’APP met en œuvre une pédagogie personnalisée :

Formation pour salariés et demandeurs d’emploi L’APP accueille un public varié :

• adultes pour la plupart de niveau inférieur au baccalauréat, en recherche d’emploi

• jeunes de 16 à 25 ans, sortis du système scolaire, sans qualification

• mères de famille souhaitant reprendre une activité professionnelle

• salariés, dans le cadre du plan de formation de l’entreprise, d’un congé individuel de formation, d’un contrat en alternance ou à titre personnel

• détenus se formant dans le cadre des antennes implantées en milieu pénitencier

Pour des objectifs de formation multiples

• préparer une entrée en formation qualifiante ou diplomante

• répondre à une adaptation des compétences des salariés

• compléter une formation, préparer un concours ou un examen. Chaque personne bénéficie d’une prestation spécifique d’apprentissage formalisée dans un contrat pédagogique qui précise les objectifs négociés, l’organisation du travail, le rythme et la durée, le contenu de la formation et les modalités de reconnaissance des acquis. La durée de formation est fonction du projet professionnel ou personnel et varié. La méthodologie appliquée de l’auto formation accompagnée vise à rendre l’apprenant acteur de sa formation et à développer ses capacités d’autonomie dans ses apprentissages.